Как я укрепляю связь с моей подрастающей дочерью.
Анюша (ей 3,5) начала ходить в сад, и теперь мы проводим первую половину дня не вместе. Осознание того, что ребенок взрослеет, заставило задуматься о том, что делать, чтобы наши отношения не утратили своей близости. Как выстраивать отношения и укреплять эмоциональную связь с подрастающим ребенком?
И я решила, что совместные занятия должны нам в этом помочь. Занятия тем, что нам обеим нравится, а это творчество и узнавать что-то новое.
Я имею в виду спланированные и заранее подготовленные занятия. Проводятся они в определенное время и мама в этот момент полностью в процессе.
Мы с Нюсей “официально” открыли свой “кружок”. Дали ему название и нарисовали вывеску (название и “логотип” будут в сториз))).
Во время нашего кружка мы рисуем, лепим, делаем поделки и аппликации. А еще выполняем задания по развитию ума, узнаем и учим что-то новое.
Хочу поделиться некоторыми сложностями, которые у меня возникли в процессе.
Во-первых, вначале подготовка занимала время. Но сейчас появился опыт и теперь я готовлюсь к занятиям очень быстро.
Во-вторых, и это главное, наполнять наше время любовью и общением, а не требованиями и поучениями. Заниматься для общения, а новые навыки приобретутся, как позитивный “побочный эффект”. Мне, человеку, нацеленному на результат, приходится периодически самой себе это напоминать.
У Нюси же никаких сложностей нет, только огромное желание и энтузиазм) И я этому очень рада, потому что вижу, как ей нравится) Очень надеюсь, что эти совместные занятия вложат большой вклад в наши отношения и останутся в ее памяти, как теплые и добрые воспоминания о детстве.
В сториз покажу, как мы рисуем (это мое самое любимое))
Поделитесь, делаете ли вы что-нибудь специально для развития отношений с детьми или считаете, что и повседневных совместных дел достаточно?
P.s. фотография сделана на чудесных фотовыходных с Дашей Степановой Дарья
